Nowoczesna edukacja przechodzi dynamiczną transformację, odpowiadając na wyzwania technologiczne i społeczne współczesności. Artykuł omawia, w jaki sposób szkoły – zarówno w Polsce, jak i na świecie – dostosowują metody nauczania do zmieniających się potrzeb uczniów, rynku pracy i postępującej cyfryzacji. Autor porusza temat wprowadzania innowacyjnych narzędzi dydaktycznych, rosnącego znaczenia kompetencji miękkich, a także barier takich jak nierówności w dostępie do technologii i niewystarczające przygotowanie nauczycieli. Zachęcamy do lektury, by dowiedzieć się, jak wygląda przyszłość edukacji i jak szkoły radzą sobie z wyzwaniami cyfrowej transformacji.
