Doskonalenie

Warsztaty chóralne „Chóralne abecadło” w Szkole Chóralnej w Poznaniu

Już po raz dziewiąty Poznańska Szkoła Chóralna Jerzego Kurczewskiego organizuje pod Patronatem Centrum Edukacji Artystycznej w osobie Pana Wizytatora Artura Matejuka Warsztaty chóralne „Chóralne abecadło”. Warsztaty odbędą się 26 kwietnia br. w siedzibie Szkoły Chóralnej w Poznaniu. Adresatami warsztatów są…
Więcej

Warsztaty metodyczne dla uczniów i nauczycieli klas instrumentów dętych blaszanych szkół muzycznych I i II stopnia – 29 kwietnia 2019 r.

Zespół Szkół Muzycznych nr 1 im. K. Szymanowskiego w Rzeszowie zaprasza na warsztaty metodyczne dla uczniów i nauczycieli klas instrumentów dętych blaszanych szkół muzycznych I i II stopnia, które odbędą się 29 kwietnia 2019 r. WYKŁADOWCA: mgr MAŁGORZATA DZIKOWSKA ORGANIZATORZY:…
Więcej

IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa pt. “Wokalne aspekty pracy dyrygenta” – AM w Łodzi

Szanowni Państwo Katedra Edukacji Muzycznej oraz Katedra Dyrygentury Akademii Muzycznej w Łodzi organizują IV Ogólnopolską Konferencję Naukową z cyklu Konteksty sztuki dyrygenckiej, w tym roku pt. Wokalne aspekty pracy dyrygenta. Do czynnego udziału organizatorzy zachęcają dyrygentów i pedagogów, a jednym…
Więcej

Zbiór przepisów dot. systemu oceniania, klasyfikowani i promowania

Uprzejmie informuję, że Pan Daniel Dramowicz – były wizytator w regionie warmińsko – mazurskim, opracował  “Zbiór przepisów dotyczących systemu oceniania, klasyfikowani i promowania w szkołach artystycznych”. Wszystkich dyrektorów, zainteresowanych tym opracowaniem, proszę o kontakt droga e – mailową ze mną…
Więcej

RAPORT z analizy wyników Przesłuchań CEA w roku szkolnym 2016/2017

Zapraszamy do zapoznania się z Raportem CEA z analizy wyników Przesłuchań CEA w roku szkolnym 2016/2017 Raport CEA z analizy wyników Przesłuchań Centrum Edukacji Artystycznej w roku szkolnym 2016/2017 Do pobrania: Raport Liczby uczniów/zespołów Średnie szkolne / Regiony Źródło: https://cea-art.pl/raport-z-analizy-wynikow-przesluchan-cea-w-roku-szkolnym-2016-2017